凡凡的记
很差。在生学时期，只要是以背诵、记忆为主的课目，凡凡都拿不到太⾼的分数，移山倒海、窜改历史对凡凡来说是习以为常的事，⾼中的三主民义更是噩梦一场。考完联考后，凡凡一秒钟也不迟疑，马上把它忘个精光(反正原本记住的就不多)，可是其中有一句话一直留在凡凡的脑海中，怎么也忘不掉。“自由，自由，多少罪恶假汝之名以行之。”
“自由”是如此“
”又何尝不是如此，多少人以为名不顾对方的
受、想法，強要他人改变、做不想做的事，而忘了对方除了是你的人之外，也是一个立独的个体。⽗⺟亲早出晚归钱赚，给子女最好的生活品质，却忘了孩子需要⽗⺟亲的陪伴，而不是物质的享受。硬
着孩子选读毫无趣兴的法律系、医学系，而不是他喜且有天份的绘画，这样真的是他吗？改变情人的穿著、发型乃至个、想法，更甚者不经同意而为对方做决定，是吗？不是的，
应该是付出，不是理由，不需要借口，更不该是
力，有太多太多的人以为由，做着自认是为对方好的事，却不知这做反而造成对方莫大的力，变成了负担，充満力的不但不能给对方争福，反而有可能是悲剧的开始。杰森因为
叶萼而自以为是的替她做了决定，以为这么一来她才会幸福，殊不知这决定却造成了一对有情人分离四年，也彼此痛苦了四年，所有的磨难竟是因为，因为她希望她好，却反而成了她苦难的来源。什么是
？凡凡不懂。怎么做才算？凡凡也不明⽩，但凡凡知道应该是无条件的付出，而不是強迫对方接受。应该是站在对方的立场，而不是站在自己的立场来思考他要什么;应该是尊重对方的决定，而不是替他做决定，不是吗？为
而做的事，我们无法太过苛责它的错，却也不能说那全是对的，天若有情天亦老，这世间若无，怎会缤纷热闹。
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